为不断提升教师的教学能力及课程思政水平，持续推进一流课程建设工作进度和提升建设水平，5月11日下午，学院邀请我院国家级一流课程负责人程子健、省级课程思政教学名师周宏燕、教学骨干李瑞以及智慧树负责人进行了题为“数字化背景下一流课程建设申报暨课程思政、知识图谱应用教学创新”分享会。本次分享会由分管教学副院长夏辉主持，并通过腾讯会议同步进行直播。预申报第三批国家级、省级一流本科课程负责人及主要成员及学院中青年骨干教师悉数参加。
国家级一流本科课程负责人程子健首先跟各位老师分享教学团队在申报省级、国家级一流课程的经验与收获，着重提出要正视社会需求、教学资源、教学过程、教学平台等基础要点，在明确教学痛点和改革思路的基础上，明确课程建设的赛道，重视课程建设周期，边建设边完善，累计数据，凝练创新，全力做好一流本科课程的建设工作。
第三批国家级、省级一流课程的认定工作申报在即，智慧树网总监马雪松为老师们解读了国家级一流本科课程政策及申报指南，主要从五类一流本科课程政策解读、其他申报要求和限制、一流课程申报书填写及案例分享等三个方面进行分享，并强调突出一流课程的影响力和示范引领作用。
作为学院的课程思政带头人，周宏燕跟老师们分享了课程思政在课程教学中如何有机融入与落地生效，并通过实际案例展示如何通过教学内容优化实现课程思政元素的有机融入，如何通过教学设计创新实现课程思政的落地生效，在场教师受益匪浅。
智慧树网从知识图谱的政策背景、专业及课程知识图谱建设路径、知识图谱的教学应用三个方面，介绍了知识图谱如何助力教育教学智能化转型，通过知识点梳理，构建结构化、可视化的知识体系，进一步实现学习的个性化、教学的智能化、评价的科学化，持续推动教学创新、专业内涵建设以及新商科人才培养模式的调整。
作为我院青教赛获奖教师、骨干教师代表的李瑞分享了教学工作多年来的心得，展示了建构主义在课堂教学中的应用，通过大量图片和教学案例的展示，充分体现在建构主义指导下基于问题的学习和研究性学习、合作学习、教学对话等方法与相应的教学模式应用于教学是具有可操作价值的。
通过此次专题分享，参会教师对一流课程建设与申报及课程思政、知识图谱等有了更加深刻的认识和体会。学院将进一步落实立德树人根本任务，大力推动本科课程内涵建设和高质量发展，打造更多具有高阶性、创新性、挑战度的一流课程和课程思政示范课程，持续提升学校自主人才培养质量。
